[1]
Santos, I.M. e Lana, S.L.B. 2020. Mentalidade Acadêmica no Ensino de Design: avaliação da percepção subjetiva de professores e estudantes de fatores não cognitivos. Com a Palavra, o Professor. 5, 12 (ago. 2020), 191–209. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v5i12.304.