Almeida, W.N.C. 2019. A Argumentação e a Experimentação Investigativa no Ensino de Matemática: O Problema das Formas em um Clube de Ciências. Com a Palavra, o Professor. 4, 9 (ago. 2019), 253. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v4i2.318.