Soares, T.S.S. e Sant’Ana, C. de C. 2019. Matemática Moderna entra em cena no Grupo Escolar Pedro Alves Cunha: livro didático, marcas de uma prática cultural. Com a Palavra, o Professor. 4, 8 (abr. 2019), 281–299. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v4i1.336.