Cruz Borges, E.S., Borges Dias, V. e Correa, A.L. 2020. Educação inclusiva e ensino de ciências: análise dos trabalhos publicados no ENPEC entre 2007 e 2017. Com a Palavra, o Professor. 5, 12 (ago. 2020), 210–235. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v5i12.494.