Muniz, B.M., Ciríaco, K. e Gonçalves, H.J.L. 2021. “Quem acredita sempre alcança”: limites e perspectivas do trabalho colaborativo em Educação Matemática na escola de tempo integral em um projeto de investigação. Com a Palavra, o Professor. 6, 14 (maio 2021), 118–145. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v6i14.594.