Mendes, R.M., Franco Ribeiro, F.T. e Carvalho, L.S. de 2022. A mobilização/construção de conceitos matemáticos mediada pela Libras e pela visualidade. Com a Palavra, o Professor. 7, 17 (abr. 2022), 254–266. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v7i17.778.