[1]
de Araújo Vieira, C.M., França Miranda, A.S. e Dias, M.S. 2020. Nivelando conhecimentos matemáticos: Uma ação de equidade educacional desenvolvida na escola Gustavo Barroso em Jaguaribe-CE. Com a Palavra, o Professor. 5, 12 (ago. 2020), 1–12. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v5i12.372.