[1]
Grutzmann, T.P. e Lebedeff, T.B. 2022. Desafios da orientação na Educação Matemática e/ou na Educação de Surdos. Com a Palavra, o Professor. 7, 17 (abr. 2022), 420–439. DOI:https://doi.org/10.23864/cpp.v7i17.775.