Bene, L. E., & Chire, B. P. O. (2024). Análise da efetividade da implementação da formação em exercício prescrita para o professor do modelo 10ª+1 no distrito de Cahora Bassa – Moçambique. Com a Palavra, O Professor, 9(23), 124–144. https://doi.org/10.23864/cpp.v9i23.790