Muniz, B., Ciríaco, K., & Gonçalves, H. (2021). “Quem acredita sempre alcança”: limites e perspectivas do trabalho colaborativo em Educação Matemática na escola de tempo integral em um projeto de investigação. Com a Palavra, O Professor, 6(14), 118-145. https://doi.org/10.23864/cpp.v6i14.594