ROSA DA FONSECA, J.; FERNANDES , E. M. M. S. O ensino de ciências no Estado de Mato Grosso do Sul: a interface da identidade pantaneira presente no currículo. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 8, n. 21, p. 351–364, 2023. DOI: 10.23864/cpp.v8i21.968. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/968. Acesso em: 16 jul. 2024.