SALES, S. N.; MARQUES, C. V. V. C. O. Tabela periódica e aprendizagem: uma análise da construção de enunciados em avaliações escritas. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 8, n. 21, p. 55–71, 2023. DOI: 10.23864/cpp.v8i21.552. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/552. Acesso em: 22 nov. 2024.