SOUSA, A. Professores de matemática e recursos didáticos digitais: contribuições de uma formação continuada online. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 150, 2018. DOI: 10.23864/cpp.v3i2.109. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/109. Acesso em: 3 maio. 2024.