ALMEIDA, W. N. C. A Argumentação e a Experimentação Investigativa no Ensino de Matemática: O Problema das Formas em um Clube de Ciências. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 4, n. 9, p. 253, 2019. DOI: 10.23864/cpp.v4i2.318. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/318. Acesso em: 20 abr. 2024.