NOGUEIRA, C. M. I.; PEIXOTO, J. L. B.; MENDUNI-BORTOLOTI, R. D. A.; ESQUINCALHA, A. da C. Educação Matemática Inclusiva: desafios para o ensino, a aprendizagem, a formação e a pesquisa. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 54–59, 2022. DOI: 10.23864/cpp.v7i17.837. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/837. Acesso em: 2 maio. 2024.