Lobo, Weriton de Souza, Gilson Bispo de Jesus, e Zulma Elizabete de Freitas Madruga. 2017. “Teoria Das Situações Didáticas: Uma Proposta De Ensino De Inequações Utilizando a Régua Trigonometrica”. Com a Palavra, O Professor 2 (4):25-46. https://doi.org/10.23864/cpp.v2i3.227.