Araújo Lima Brito, L. e Grilo, M. (2023) “Uma proposta de sequência didática para o ensino de funções quadráticas por meio da construção de ponte de palitos”, Com a Palavra, o Professor, 8(22), p. 1–20. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/814 (Acessado: 15maio2024).