[1]
L. O. R. Mendes, E. G. Jolandek, J. A. da Luz, e A. L. Pereira, “O uso da Inteligência Artificial no ensino de Cálculo Diferencial e Integral: reflexões sobre erros e posicionamento crítico”, CPP, vol. 9, nº 25, p. 135–149, dez. 2024.