Gonçalves, S. S. “A trajetória De inclusão De Um Estudante Cego Em Um Curso De Licenciatura: Estratégias pedagógicas, a Linguagem Matemática E Seus Desafios”. Com a Palavra, O Professor, vol. 2, nº 2, setembro de 2017, p. 54-76, doi:10.23864/cpp-v2-n1-153.