Mendes, Luiz Otavio Rodrigues, Emilly Gonzales Jolandek, João Alessandro da Luz, e Ana Lucia Pereira. “O Uso Da Inteligência Artificial No Ensino De Cálculo Diferencial E Integral: Reflexões Sobre Erros E Posicionamento crítico”. Com a Palavra, o Professor 9, no. 25 (dezembro 30, 2024): 135–149. Acessado janeiro 9, 2025. http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/1075.