Miranda, Lucas Mascarenhas de. “Avaliando O Impacto Do Uso De Super-heróis No Ensino De Ciências Sobre a motivação intrínseca De Estudantes No Ensino básico”. Com a Palavra, o Professor 5, no. 12 (agosto 31, 2020): 91–106. Acessado maio 3, 2024. http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/447.