1.
Costa Junior WS. Uma análise das estratégias utilizadas por alunos do nível superior perante questões que envolvem o Teorema de Pitágoras. CPP [Internet]. 7º de dezembro de 2018 [citado 5º de maio de 2024];3(6):151. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/224