Bastos TA. Modelagem na educação matemática para o desenvolvimento de conceitos de análise combinatória em uma escolar particular no Vale do Rio Doce em Minas Gerais. CPP [Internet]. 17º de setembro de 2022 [citado 26º de abril de 2024];7(18):329. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/639