Guimarães Vieira Marcondes F, Lima PC. Reflexões sobre a Educação Matemática Inclusiva: O que nos mostram rodas de conversa do II ENEMI sobre aprendizes autistas e surdos. CPP [Internet]. 30º de abril de 2022 [citado 4º de maio de 2024];7(17):282-304. Disponível em: http://revista.geem.mat.br/index.php/CPP/article/view/776