Um relato de prática envolvendo a Educação Financeira, Matemática Financeira e as nuances publicitárias

Autores

  • Marco Aurélio Kistemann Junior Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF-DEPTO DE MATEMÁTICA
  • Dejair Frank Barroso Fundação São José
  • Adilson Rodrigues Campos Prefeitura de Juiz de Fora
  • Rodrigo Martins de Almeida Instituto de Educação-MG

DOI:

https://doi.org/10.23864/cpp.v8i20.550

Palavras-chave:

Educação Financeira; Consumo; Metáforas Publicitárias; Produção de significados; Materacia.

Resumo

O objetivo desse relato é colocar em discussão o papel das imagens publicitárias e sua influência na tomada de decisão do indivíduo-consumidor. Cotidianamente, somos bombardeados e submetidos por informações e imagens, sejam por meio de revistas, jornais, anúncios de propagandas, televisão, internet, entre outras. Nosso escopo foi examinar que significados são produzidos para os objetos financeiro-econômicos diante de situações-problema de consumo, como são feitas as escolhas e tomadas as decisões na sociedade de consumidores. O exercício da leitura e interpretação, entendemos, foi essencial para a análise e produção de significados dos alunos envolvidos. Embasamo-nos teoricamente em Zigmunt Bauman, trilhando um caminho de análise e investigação da sociedade de consumidores líquido-moderna. Para tanto, apresentamos situações-problema que foram analisadas à luz do Modelo dos Campos Semânticos (MCS) de Romulo Campos Lins.

Downloads

Publicado

2023-04-30

Como Citar

Kistemann Junior, M. A., Barroso, D. F., Campos, A. R., & de Almeida, R. M. (2023). Um relato de prática envolvendo a Educação Financeira, Matemática Financeira e as nuances publicitárias. Com a Palavra, O Professor, 8(20), 17–37. https://doi.org/10.23864/cpp.v8i20.550

Edição

v. 8 n. 20 (2023): (janeiro/abril) Número Temático: "Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Bahia"

Seção

Experiências de Sala de Aula

Licença

TERMO DE RESPONSABILIDADE Título do trabalho: Nome completo do (s) autor (es): O(os) autor(es) vem por meio desta declarar que o trabalho acima citado, enviado para publicação na Revista COM A PALAVRA, O PROFESSOR é um trabalho original, que não foi ou está sendo publicado em outro periódico, quer seja no formato impresso ou eletrônico. Declaro (amos), também que: 1)O presente trabalho está em conformidade com os Artigos 297 a 299 do Código Penal, Decreto-Lei nº 2.848 de 7 de dezembro de 1940; da Lei no 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sobre os Direitos Autorais. 2)Participei (amos) da construção do trabalho e desejo (amos) tornar pública nossa responsabilidade referente ao seu conteúdo. 3)Declaro (amos) que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral dentro do manuscrito foi creditado a seu proprietário ou a permissão para usar o nome foi concedida. 4)Declaro (amos) que todas as afirmações contidas no manuscrito são verdadeiras ou baseadas em pesquisa com provável exatidão. 5)Caso o trabalho envolva seres humanos, enviaremos também a autorização do Comitê de Ética e Pesquisa.