Modelagem no ensino de matemática: Desafios e possibilidades a partir de um curso de formação online

Autores

  • Adriana Morais Teixeira Instituto Educacional Euclides Dantas-IEED

DOI:

https://doi.org/10.23864/cpp.v7i19.918

Palavras-chave:

Tecnologia, Modelagem Matemática, Formação de Professores, Ensino de Matemática

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Publicado

2022-12-31

Como Citar

Teixeira, A. M. (2022). Modelagem no ensino de matemática: Desafios e possibilidades a partir de um curso de formação online. Com a Palavra, O Professor, 7(19), 211. https://doi.org/10.23864/cpp.v7i19.918