Número Temático: Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Bahia

Autores

  • Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão Universidade Estadual Sudoeste da Bahia - UESB
  • Américo Junior Nunes da Silva Universidade Estadual da Bahia - UNEB
  • Jonson Ney Dias da Silva Universidade Estadual Sudoeste da Bahia - UESB

DOI:

https://doi.org/10.23864/cpp.v8i20.952

Palavras-chave:

Número Temático

Resumo

A Bahia possui representatividade significativa na área da Educação Matemática, e possui grupos de pesquisa em diferentes perspectivas do desenvolvimento dessa área de conhecimento. O propósito deste Dossiê é apresentar as trajetórias dos Grupos de Estudos e Pesquisas veteranos e novatos, que possam narrar as suas experiências e caminhos percorridos em prol do desenvolvimento da Educação Matemática; falar sobre a formação e produção gerada; apontar diálogo com outras áreas de conhecimento etc., visando discutir problemáticas que circunscrevem a profissionalização docente e os movimentos de ensino e aprendizagem da Matemática.

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Publicado

2023-04-30

Como Citar

Gusmão, T. C. R. S., Silva, A. J. N. da, & Silva, J. N. D. da. (2023). Número Temático: Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Bahia. Com a Palavra, O Professor, 8(20), 87–88. https://doi.org/10.23864/cpp.v8i20.952

Edição

v. 8 n. 20 (2023): (janeiro/abril) Número Temático: "Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Bahia"

Seção

Número Temático

Licença

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