Resenha Crítica: Relação professor-materiais curriculares em Educação Matemática: uma análise a partir de elementos dos recursos do currículo e dos recursos dos professores.

Autores

  • Ana Paula Perovano (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB)

DOI:

https://doi.org/10.23864/cpp.v2i3.239

Biografia do Autor

Ana Paula Perovano, (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB)

Professora Assistente na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Campus de Vitória da Conquista.

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Publicado

2017-10-02

Como Citar

Perovano, A. P. (2017). Resenha Crítica: Relação professor-materiais curriculares em Educação Matemática: uma análise a partir de elementos dos recursos do currículo e dos recursos dos professores. Com a Palavra, O Professor, 2(4), 175–178. https://doi.org/10.23864/cpp.v2i3.239

Edição

v. 2 n. 4 (2017): (setembro/dezembro 2017)

Seção

Resenha

Licença

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