v. 4 n. 9 (2019): (maio/agosto 2019) Número Temático - Ensino, políticas e práticas educativas na educação básica

Revista Com a Palavra, o Professor - ISSN 2526-2882

DOI: https://doi.org/10.23864/cpp.v4i9

Publicado: 2019-08-30

Editorial

Editorial

Irani Parolin Sant'Ana, Claudinei de Camargo Sant´'Ana

i
- PDF

Sumário e expediente

Sumario Expediente

Irani Parolin Sant'Ana; Claudinei de Camargo Sant´'Ana

ii-iv
- PDF

Experiências de Sala de Aula

Curso de Ciências da Terra e Atmosfera para Rstudo do Meio

Patrícia Takahashi Lopes, Alexandre Rodrigues Dias

1-14
- PDF

Artigos

As vivências do PIBID: o que é bonito pra você?

Lara Casarim Leite, Vanessa das Graças Pereira de Souza, Lucas Rieger de Oliveira, Michele Munk

15-35
- PDF
Formas de vida e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e de ensino

Isabel Cristina Machado de Lara

36-64
- PDF
Conhecimento profissional de professores que lecionam para os anos iniciais: conhecimentos sobre o tema área de figuras planas

Angelica Fontoura Garcia Silva, Susana Maris França da Silva, Ms, Maria Elisa Esteves Lopes Galvão

65-81
- PDF

Número Temático

Ensino, políticas e práticas educativas na educação básica

Benedito Gonçalves Eugênio

82-84
- PDF
Ruptura, superação e engajamento no ensino de Ciências

Edson José Wartha; Tássia Alexandre Teixeira Bertoldo

85-98
- PDF
Mecanismos de privatização na/da educação brasileira: a escola pública, gratuita e laica em risco

Ana Lúcia Santos Souza, Daisi Teresinha Chapani

99-123
- PDF
Discursos do PME de Vitória da Conquista: análise do contexto de influência e da produção de texto

Arlete Rocha Miranda Doria, Sandra Márcia Campos Pereira

124-143
Os sentidos atribuídos à cor e raça por alunos de uma escola pública

Marielle Costa Silva, Stela Maris Bretas Souza

144-166
- PDF
Formação docente e relações étnico-raciais: narrativas de professoras do ensino fundamental

Benedito Gonçalves Eugênio, Elder Bruno Ferreira Fernandes, Mary Weinstein

167-185
- PDF
As relações étnico-raciais e o ensino de Ciências: visão de professores de Itabuna-BA

Christiana Andréa Vianna Prudêncio, Jeobergna de Jesus

186-209
- PDF
A prática pedagógica de uma professora com estudantes surdos

Fabíola Morais Barbosa, Maria Aparecida Pacheco Gusmão

210-231
- PDF
Estudo das influências socialmente construídas no desempenho escolar

Isabella Ferreira Cardoso; João Alberto da Silva, Crislaine de Anunciação Roveda

232-252
- PDF

Dissertações e Teses

A Argumentação e a Experimentação Investigativa no Ensino de Matemática: O Problema das Formas em um Clube de Ciências

Willa Nayana Corrêa Almeida

253
- PDF
Investigações Matemáticas com Grafos para o Ensino Médio

Jorge Henrique Gualandi

254
- PDF